Prof.ssa Maria Letizia Burtulo
Dirigente Scolastico dell'Educandato Statale
"Collegio Uccellis"
Dirigente Scolastico dell'Educandato Statale
"Collegio Uccellis"
Consegnate le Patenti Europee del Computer
In occasione di Festuccellis, il 05 giugno 2010 sono state consegnate le certificazioni Ecdl Start agli allievi del Pedagogico Sociale sperimentazione Multimediale. I docenti del corso, presenti alla premiazione, hanno espresso viva soddisfazione per i risultati ottenuti dai loro ragazzi.
La Direttrice del Test Center Educandato Uccellis
Dott.ssa Volante Tiziana
Prime Certificazioni ECDL.
Il Dirigente Scolastico Prof.ssa Maria Letizia Burtulo ed il Collaboratore del D.S. Cazzanti Roberto martedì 10 novembre hanno consegnato le prime certificazioni della Patente Europea del Computer a due allievi della 4B del Liceo Pedagogico Sociale iscritti al corso multimediale. La Preside e il vicepreside hanno espresso soddisfazione per il risultato raggiunto da Beltramini Christian e Tesser Senia e hanno augurato agli altri allievi di conseguire presto gli stessi risultati.
Viva soddisfazione è espressa anche dai docenti dei corsi.
Tiziana Volante
Responsabile della gestione dei corsi
Viva soddisfazione è espressa anche dai docenti dei corsi.
Tiziana Volante
Responsabile della gestione dei corsi
Programmazione Multimediale a.s. 2009/2010
Classe 1B
BENCIVENGA Tecniche di ripresa fotografica
Introduzione e conoscenza dei diversi tipi di macchina fotografica.
Le diverse tipologie di ripresa: la macrofotografia, il ritratto,
La panoramica. La ripresa in studio e gli interni. La ripresa in esterni.
Importare le immagini, immagini bitmap e vettoriali, formati di file, modelli di colore e calibrare il monitor;
Aprire un’immagine, spostare un’immagine, navigare con palette, utilizzare le guide.
MICHELINI Trattamento Immagini Digitali
L’interfaccia di Photoshop, la finestra degli strumenti.
Impostazione delle preferenze, salvataggio dei file.
Visualizzazione cursore, righelli e unità di misura.
Gestione dei colori, filtri di Photoshop.
Strumenti: Lazo, bacchetta magica e selezione.
Gestione e comprensione dei livelli, creare ed eliminare livelli.
Archiviazione e ritocco delle immagini. Il “book” fotografico digitale.
LUCILLI Web 2.0
Informazioni di base: navigazione in rete, uso della posta elettronica, introduzione a Web 2.0 e sue potenzialità in termini di condivisione ed interattività.
Attivazione di account di posta elettronica sulla piattaforma Google; funzionamento e uso della posta elettronica, messaggistica istantanea, rubrica e allegati.
Personalizzazione della pagina personale si iGoogle, organizzazione dei materiali in schede, ricerca di gadget di vario interesse, ricerca di materiale didattico e sua organizzazione nella pagine personale.
Esplorazione dei servizi offerti dalla piattaforma di iGoogle: strumenti di ricerca ed organizzazione del materiale.
Esplorazione dei servizi offerti dalla piattaforma di iGoogle: strumenti di comunicazione e condivisione ed organizzazione del materiale con particolare riferimento alla produzione di materiale con Google Docs e condivisione delle risorse.Introduzione a Blogger, attivazione di account sulla piattaforma www.box.net, upload e download di files. Attivazione di un blog personale sulla piattaforma Blogger e descrizione delle impostazioni generali.
Impostazioni personali sul proprio blog, post di file allegati a testo.
VOLANTE ECDL modulo 2
Avviare, spegnere e riavviare correttamente il pc, usare funzione di Help; verificare le impostazioni del desktop, riconoscere le icone principali e le parti di una finestra, ridurre ampliare e chiudere una finestra, spostarsi da una finestra ad un’altra; creare cartelle e sotto-cartelle, creare spostare rinominare file; stampare da stampante predefinita.
Modificare le impostazioni di base, scambiare documenti, inserire dati.
Classe 2B
SGUASSERO Tecniche di ripresa cinematografica
Introduzione e conoscenza dei diversi tipi di telecamera.
Le diverse tipologie di ripresa e il loro impiego.
La ripresa in studio e gli interni. La ripresa in esterni. Il “set” cinematografico.
Lo stacco, la dissolvenza, gli effetti, la titolazione e la sincronizzazione audio.
BIONDI ECDL Modulo 6
Aprire un programma di presentazione e/o uno già esistente, fare modifiche e salvarlo, usare le funzioni di Help, salvare una presentazione con un altro formato; scegliere un layout automatico, modificare il layout, aggiungere e gestire testo, immagini, elenchi; formattare testo; inserire effetti e transizioni alle diapositive, inserire grafici e diagrammi; cambiare la visualizzazione delle diapositive e stampare.
CAZZANTI Montaggio Video
Il trasferimento del materiale filmato.
Panoramica dei software più diffusi per il montaggio video.
La configurazione dell’hardware e del software.
Gli strumenti per la gestione delle clip: dissolvenza, effetti, titoli, animazioni, tracce audio, taglio.
Formati di compressione e televisivi.
Settaggi video e audio, suddivisione clip, trasparenze.
Introduzione ai concetti: timebase, timecode, keyframe, drop
Masterizzazione DVD
Classe 3B-4B
ZANOR Creare Documenti Digitali
Impaginazione.
Software d’impaginazione grafica, fotografica e testuale.
Impiego nei diversi contesti.
Approfondimento degli strumenti di impaginazione: ancore, giustificazione, titolatura, numerazione, corniciatura, rimandi ipertestuali.
Gestire grafici e altri media.
Formattazione in uscita per i diversi tipi di distribuzione.
VOLANTE ECDL Modulo 3
Modificare le impostazioni di base, scambiare documenti, inserire dati.
Selezionare dati; copiare, spostare, cancellare, trovare e sostituire testo. Cambiare il font e le dimensioni dei caratteri, usare corsivo, grassetto, sottolineatura. Allineamento e giustificazione del testo. Sillabazione, rientri nel testo, cambiare interlinea, usare elenchi e tabulazioni. Intestazione e piè di pagina, creare e gestire tabelle, disegni e immagini. Stampa unione. Stampare da stampante predefinita.
Tiziana Volante
Responsabile della gestione dei corsi
BENCIVENGA Tecniche di ripresa fotografica
Introduzione e conoscenza dei diversi tipi di macchina fotografica.
Le diverse tipologie di ripresa: la macrofotografia, il ritratto,
La panoramica. La ripresa in studio e gli interni. La ripresa in esterni.
Importare le immagini, immagini bitmap e vettoriali, formati di file, modelli di colore e calibrare il monitor;
Aprire un’immagine, spostare un’immagine, navigare con palette, utilizzare le guide.
MICHELINI Trattamento Immagini Digitali
L’interfaccia di Photoshop, la finestra degli strumenti.
Impostazione delle preferenze, salvataggio dei file.
Visualizzazione cursore, righelli e unità di misura.
Gestione dei colori, filtri di Photoshop.
Strumenti: Lazo, bacchetta magica e selezione.
Gestione e comprensione dei livelli, creare ed eliminare livelli.
Archiviazione e ritocco delle immagini. Il “book” fotografico digitale.
LUCILLI Web 2.0
Informazioni di base: navigazione in rete, uso della posta elettronica, introduzione a Web 2.0 e sue potenzialità in termini di condivisione ed interattività.
Attivazione di account di posta elettronica sulla piattaforma Google; funzionamento e uso della posta elettronica, messaggistica istantanea, rubrica e allegati.
Personalizzazione della pagina personale si iGoogle, organizzazione dei materiali in schede, ricerca di gadget di vario interesse, ricerca di materiale didattico e sua organizzazione nella pagine personale.
Esplorazione dei servizi offerti dalla piattaforma di iGoogle: strumenti di ricerca ed organizzazione del materiale.
Esplorazione dei servizi offerti dalla piattaforma di iGoogle: strumenti di comunicazione e condivisione ed organizzazione del materiale con particolare riferimento alla produzione di materiale con Google Docs e condivisione delle risorse.Introduzione a Blogger, attivazione di account sulla piattaforma www.box.net, upload e download di files. Attivazione di un blog personale sulla piattaforma Blogger e descrizione delle impostazioni generali.
Impostazioni personali sul proprio blog, post di file allegati a testo.
VOLANTE ECDL modulo 2
Avviare, spegnere e riavviare correttamente il pc, usare funzione di Help; verificare le impostazioni del desktop, riconoscere le icone principali e le parti di una finestra, ridurre ampliare e chiudere una finestra, spostarsi da una finestra ad un’altra; creare cartelle e sotto-cartelle, creare spostare rinominare file; stampare da stampante predefinita.
Modificare le impostazioni di base, scambiare documenti, inserire dati.
Classe 2B
SGUASSERO Tecniche di ripresa cinematografica
Introduzione e conoscenza dei diversi tipi di telecamera.
Le diverse tipologie di ripresa e il loro impiego.
La ripresa in studio e gli interni. La ripresa in esterni. Il “set” cinematografico.
Lo stacco, la dissolvenza, gli effetti, la titolazione e la sincronizzazione audio.
BIONDI ECDL Modulo 6
Aprire un programma di presentazione e/o uno già esistente, fare modifiche e salvarlo, usare le funzioni di Help, salvare una presentazione con un altro formato; scegliere un layout automatico, modificare il layout, aggiungere e gestire testo, immagini, elenchi; formattare testo; inserire effetti e transizioni alle diapositive, inserire grafici e diagrammi; cambiare la visualizzazione delle diapositive e stampare.
CAZZANTI Montaggio Video
Il trasferimento del materiale filmato.
Panoramica dei software più diffusi per il montaggio video.
La configurazione dell’hardware e del software.
Gli strumenti per la gestione delle clip: dissolvenza, effetti, titoli, animazioni, tracce audio, taglio.
Formati di compressione e televisivi.
Settaggi video e audio, suddivisione clip, trasparenze.
Introduzione ai concetti: timebase, timecode, keyframe, drop
Masterizzazione DVD
Classe 3B-4B
ZANOR Creare Documenti Digitali
Impaginazione.
Software d’impaginazione grafica, fotografica e testuale.
Impiego nei diversi contesti.
Approfondimento degli strumenti di impaginazione: ancore, giustificazione, titolatura, numerazione, corniciatura, rimandi ipertestuali.
Gestire grafici e altri media.
Formattazione in uscita per i diversi tipi di distribuzione.
VOLANTE ECDL Modulo 3
Modificare le impostazioni di base, scambiare documenti, inserire dati.
Selezionare dati; copiare, spostare, cancellare, trovare e sostituire testo. Cambiare il font e le dimensioni dei caratteri, usare corsivo, grassetto, sottolineatura. Allineamento e giustificazione del testo. Sillabazione, rientri nel testo, cambiare interlinea, usare elenchi e tabulazioni. Intestazione e piè di pagina, creare e gestire tabelle, disegni e immagini. Stampa unione. Stampare da stampante predefinita.
Tiziana Volante
Responsabile della gestione dei corsi
Programmazione Multimediale a.s. 2008/2009
Classe 1B
ZANOR Tecniche di ripresa fotografica
Introduzione e conoscenza dei diversi tipi di macchina fotografica.
MICHELINI Trattamento Immagini Digitali
L’interfaccia di Photoshop, la finestra degli strumenti.
LUCILLI Web 2.0
Informazioni di base: navigazione in rete, uso della posta elettronica, introduzione a Web 2.0 e sue potenzialità in termini di condivisione ed interattività.
VOLANTE ECDL moduli 1,2,3
Avviare, spegnere e riavviare correttamente il pc, usare funzione di Help; verificare le impostazioni del desktop, riconoscere le icone principali e le parti di una finestra, ridurre ampliare e chiudere una finestra, spostarsi da una finestra ad un’altra; creare cartelle e sotto-cartelle, creare spostare rinominare file; stampare da stampante predefinita.
Classe 2B
SGUASSERO Tecniche di ripresa cinematografica
Introduzione e conoscenza dei diversi tipi di telecamera.
BIONDI Elaborazione e creazione tracce audio
Impostazione dei parametri per la gestione temporale .
CAZZANTI Montaggio Video
Il trasferimento del materiale filmato.
Classe 3B
SGUASSERO Tecniche di ripresa cinematografica
Introduzione e conoscenza dei diversi tipi di telecamera.
BIONDI Elaborazione e creazione tracce audio
Impostazione dei parametri per la gestione temporale .
MICHELINI Montaggio Video
Il trasferimento del materiale filmato.
Panoramica dei software più diffusi per il montaggio video.
La configurazione dell’hardware e del software.
Gli strumenti per la gestione delle clip: dissolvenza, effetti, titoli, animazioni, tracce audio, taglio.
Formati di compressione e televisivi.
Settaggi video e audio, suddivisione clip, trasparenze.
Introduzione ai concetti: timebase, timecode, keyframe, drop
Masterizzazione DVD
Tiziana Volante
Responsabile della gestione dei corsi
ZANOR Tecniche di ripresa fotografica
Introduzione e conoscenza dei diversi tipi di macchina fotografica.
Le diverse tipologie di ripresa: la macrofotografia, il ritratto,
La panoramica. La ripresa in studio e gli interni. La ripresa in esterni.
Importare le immagini, immagini bitmap e vettoriali, formati di file, modelli di colore e calibrare il monitor;
Aprire un’immagine, spostare un’immagine, navigare con palette, utilizzare le guide.
La panoramica. La ripresa in studio e gli interni. La ripresa in esterni.
Importare le immagini, immagini bitmap e vettoriali, formati di file, modelli di colore e calibrare il monitor;
Aprire un’immagine, spostare un’immagine, navigare con palette, utilizzare le guide.
MICHELINI Trattamento Immagini Digitali
L’interfaccia di Photoshop, la finestra degli strumenti.
Impostazione delle preferenze, salvataggio dei file.
Visualizzazione cursore, righelli e unità di misura.
Gestione dei colori, filtri di Photoshop.
Strumenti: Lazo, bacchetta magica e selezione.
Gestione e comprensione dei livelli, creare ed eliminare livelli.
Archiviazione e ritocco delle immagini. Il “book” fotografico digitale.
Visualizzazione cursore, righelli e unità di misura.
Gestione dei colori, filtri di Photoshop.
Strumenti: Lazo, bacchetta magica e selezione.
Gestione e comprensione dei livelli, creare ed eliminare livelli.
Archiviazione e ritocco delle immagini. Il “book” fotografico digitale.
LUCILLI Web 2.0
Informazioni di base: navigazione in rete, uso della posta elettronica, introduzione a Web 2.0 e sue potenzialità in termini di condivisione ed interattività.
Attivazione di account di posta elettronica sulla piattaforma Google; funzionamento e uso della posta elettronica, messaggistica istantanea, rubrica e allegati.
Personalizzazione della pagina personale si iGoogle, organizzazione dei materiali in schede, ricerca di gadget di vario interesse, ricerca di materiale didattico e sua organizzazione nella pagine personale.
Esplorazione dei servizi offerti dalla piattaforma di iGoogle: strumenti di ricerca ed organizzazione del materiale.
Esplorazione dei servizi offerti dalla piattaforma di iGoogle: strumenti di comunicazione e condivisione ed organizzazione del materiale con particolare riferimento alla produzione di materiale con Google Docs e condivisione delle risorse.Introduzione a Blogger, attivazione di account sulla piattaforma www.box.net, upload e download di files. Attivazione di un blog personale sulla piattaforma Blogger e descrizione delle impostazioni generali.
Impostazioni personali sul proprio blog, post di file allegati a testo.
Personalizzazione della pagina personale si iGoogle, organizzazione dei materiali in schede, ricerca di gadget di vario interesse, ricerca di materiale didattico e sua organizzazione nella pagine personale.
Esplorazione dei servizi offerti dalla piattaforma di iGoogle: strumenti di ricerca ed organizzazione del materiale.
Esplorazione dei servizi offerti dalla piattaforma di iGoogle: strumenti di comunicazione e condivisione ed organizzazione del materiale con particolare riferimento alla produzione di materiale con Google Docs e condivisione delle risorse.Introduzione a Blogger, attivazione di account sulla piattaforma www.box.net, upload e download di files. Attivazione di un blog personale sulla piattaforma Blogger e descrizione delle impostazioni generali.
Impostazioni personali sul proprio blog, post di file allegati a testo.
VOLANTE ECDL moduli 1,2,3
Avviare, spegnere e riavviare correttamente il pc, usare funzione di Help; verificare le impostazioni del desktop, riconoscere le icone principali e le parti di una finestra, ridurre ampliare e chiudere una finestra, spostarsi da una finestra ad un’altra; creare cartelle e sotto-cartelle, creare spostare rinominare file; stampare da stampante predefinita.
Modificare le impostazioni di base, scambiare documenti, inserire dati.
Selezionare dati; copiare, spostare, cancellare, trovare e sostituire testo. Cambiare il font e le dimensioni dei caratteri, usare corsivo, grassetto, sottolineatura. Allineamento e giustificazione del testo. Sillabazione, rientri nel testo, cambiare interlinea, usare elenchi e tabulazioni. Intestazione e piè di pagina, creare e gestire tabelle, disegni e immagini. Stampa unione. Stampare da stampante predefinita.
Selezionare dati; copiare, spostare, cancellare, trovare e sostituire testo. Cambiare il font e le dimensioni dei caratteri, usare corsivo, grassetto, sottolineatura. Allineamento e giustificazione del testo. Sillabazione, rientri nel testo, cambiare interlinea, usare elenchi e tabulazioni. Intestazione e piè di pagina, creare e gestire tabelle, disegni e immagini. Stampa unione. Stampare da stampante predefinita.
Classe 2B
SGUASSERO Tecniche di ripresa cinematografica
Introduzione e conoscenza dei diversi tipi di telecamera.
Le diverse tipologie di ripresa e il loro impiego.
La ripresa in studio e gli interni. La ripresa in esterni. Il “set” cinematografico.
Lo stacco, la dissolvenza, gli effetti, la titolazione e la sincronizzazione audio.
La ripresa in studio e gli interni. La ripresa in esterni. Il “set” cinematografico.
Lo stacco, la dissolvenza, gli effetti, la titolazione e la sincronizzazione audio.
BIONDI Elaborazione e creazione tracce audio
Impostazione dei parametri per la gestione temporale .
Collegamento di periferiche al PC per l’importazione di suono.
Estrazione di tracce da CD audio
Importazione e utilizzo di loop ed effetti.
Ottimizzazione, sincronizzazione e distribuzione tracce audio.
Distribuzione audio nei diversi formati e supporti.
Estrazione di tracce da CD audio
Importazione e utilizzo di loop ed effetti.
Ottimizzazione, sincronizzazione e distribuzione tracce audio.
Distribuzione audio nei diversi formati e supporti.
CAZZANTI Montaggio Video
Il trasferimento del materiale filmato.
Panoramica dei software più diffusi per il montaggio video.
La configurazione dell’hardware e del software.
Gli strumenti per la gestione delle clip: dissolvenza, effetti, titoli, animazioni, tracce audio, taglio.
Formati di compressione e televisivi.
Settaggi video e audio, suddivisione clip, trasparenze.
Introduzione ai concetti: timebase, timecode, keyframe, drop
Masterizzazione DVD
La configurazione dell’hardware e del software.
Gli strumenti per la gestione delle clip: dissolvenza, effetti, titoli, animazioni, tracce audio, taglio.
Formati di compressione e televisivi.
Settaggi video e audio, suddivisione clip, trasparenze.
Introduzione ai concetti: timebase, timecode, keyframe, drop
Masterizzazione DVD
Classe 3B
SGUASSERO Tecniche di ripresa cinematografica
Introduzione e conoscenza dei diversi tipi di telecamera.
Le diverse tipologie di ripresa e il loro impiego.
La ripresa in studio e gli interni. La ripresa in esterni. Il “set” cinematografico.
Lo stacco, la dissolvenza, gli effetti, la titolazione e la sincronizzazione audio.
La ripresa in studio e gli interni. La ripresa in esterni. Il “set” cinematografico.
Lo stacco, la dissolvenza, gli effetti, la titolazione e la sincronizzazione audio.
BIONDI Elaborazione e creazione tracce audio
Impostazione dei parametri per la gestione temporale .
Collegamento di periferiche al PC per l’importazione di suono.
Estrazione di tracce da CD audio
Importazione e utilizzo di loop ed effetti.
Ottimizzazione, sincronizzazione e distribuzione tracce audio.
Distribuzione audio nei diversi formati e supporti.
Estrazione di tracce da CD audio
Importazione e utilizzo di loop ed effetti.
Ottimizzazione, sincronizzazione e distribuzione tracce audio.
Distribuzione audio nei diversi formati e supporti.
MICHELINI Montaggio Video
Il trasferimento del materiale filmato.
Panoramica dei software più diffusi per il montaggio video.
La configurazione dell’hardware e del software.
Gli strumenti per la gestione delle clip: dissolvenza, effetti, titoli, animazioni, tracce audio, taglio.
Formati di compressione e televisivi.
Settaggi video e audio, suddivisione clip, trasparenze.
Introduzione ai concetti: timebase, timecode, keyframe, drop
Masterizzazione DVD
Tiziana Volante
Responsabile della gestione dei corsi
Il percorso introduttivo, il Web 2.0 a.s. 2007/2008
La predisposizione dell'ambiente virtuale nel quale trasferire la attività di laboratorio in generale ed in particolare gli elaborati della sperimentazione multimediale, ha interessato il primo periodo dell'anno fino all'inizio del mese di dicembre. Gli studenti hanno approcciato alle nuove tecnologie appropriandosi dei concetti di base dell'informatica, quelli che normalmente vengono trattati dai primi due moduli di preparazione all'esame per la patente informatica europea. La formula prettamente operativa di questi apprendimenti ha consentito ai ragazzi di verificare quanto trattato proprio in preparazione agli esami dell'ECDL e quindi ha favorito la sistematizzazione attraverso la pratica di quanto studiato in teoria.
Particolare attenzione è stata posta alla configurazione dei servizi gratuiti di Google e dunque alla comprensione del Web 2.0 attraverso la creazione di un account individuale che oltre a comprendere la mail, il blog, l'archiviazione e pubblicazione delle fotografie e dei video ha introdotto l'aggregazione dei contenuti attraverso gli RSS e l'utilizzo degli strumenti di testo, calcolo e presentazione contenuti in "Documenti" che in presenza di connessione ad internet, sostituiscono per utilizzi ordinari le suite di produttività d'ufficio dei diversi produttori senza la necessità di pagare i diritti d'autore.
Tutto il percorso è stato impostato in multipiattaforma (Windows, Mac,Linux) contrastando, con successo, la naturale pigrizia della maggior parte degli utenti del personal computer, che porta alla "dipendenza" dall'uno o dall'altro sistema operativo, strutturando le unità di apprendimento in forma comparata e sviluppando negli studenti la consapevolezza critica nei confronti di quanto ogni sistema operativo è in grado di offrire.
Il blog di ogni studente si configura come portfolio, presso il quale è documentato il percorso di apprendimento delle diverse materie che verranno trattate durante l'anno; fotografia digitale, ritocco fotografico e manipolazione delle immagini in digitale, gestione dei suoni in digitale, sceneggiatura.
Nello stesso luogo, ogni allievo andrà a pubblicare i diversi approfondimenti disciplinari che origineranno dai curricoli delle materie del Liceo Pedagogico, consentendo una valutazione specifica ad opera del docente curricolare di scienze della formazione con il supporto dei diversi docenti delle materie predette.
Questi , individuati tra il personale interno ed esterrno all'Istituto, attraverso interventi mirati su specifici argomenti, vantano significative esperienze di didattica multimediale, maturate nei diversi settori dell'istruzione in tutto il territorio della regione. La loro opera è raccordata dallo scrivente che definisce con gli stessi il percorso, gli obiettivi, i raccordi tra i diversi insegnamenti e le discipline curricolari sulla base di quanto stabilito nel progetto di sperimentazione deliberato dal Collegio dei docenti, e dal Consiglio di amministrazione dell'Educandato.
Particolare attenzione è stata posta alla configurazione dei servizi gratuiti di Google e dunque alla comprensione del Web 2.0 attraverso la creazione di un account individuale che oltre a comprendere la mail, il blog, l'archiviazione e pubblicazione delle fotografie e dei video ha introdotto l'aggregazione dei contenuti attraverso gli RSS e l'utilizzo degli strumenti di testo, calcolo e presentazione contenuti in "Documenti" che in presenza di connessione ad internet, sostituiscono per utilizzi ordinari le suite di produttività d'ufficio dei diversi produttori senza la necessità di pagare i diritti d'autore.
Tutto il percorso è stato impostato in multipiattaforma (Windows, Mac,Linux) contrastando, con successo, la naturale pigrizia della maggior parte degli utenti del personal computer, che porta alla "dipendenza" dall'uno o dall'altro sistema operativo, strutturando le unità di apprendimento in forma comparata e sviluppando negli studenti la consapevolezza critica nei confronti di quanto ogni sistema operativo è in grado di offrire.
Il blog di ogni studente si configura come portfolio, presso il quale è documentato il percorso di apprendimento delle diverse materie che verranno trattate durante l'anno; fotografia digitale, ritocco fotografico e manipolazione delle immagini in digitale, gestione dei suoni in digitale, sceneggiatura.
Nello stesso luogo, ogni allievo andrà a pubblicare i diversi approfondimenti disciplinari che origineranno dai curricoli delle materie del Liceo Pedagogico, consentendo una valutazione specifica ad opera del docente curricolare di scienze della formazione con il supporto dei diversi docenti delle materie predette.
Questi , individuati tra il personale interno ed esterrno all'Istituto, attraverso interventi mirati su specifici argomenti, vantano significative esperienze di didattica multimediale, maturate nei diversi settori dell'istruzione in tutto il territorio della regione. La loro opera è raccordata dallo scrivente che definisce con gli stessi il percorso, gli obiettivi, i raccordi tra i diversi insegnamenti e le discipline curricolari sulla base di quanto stabilito nel progetto di sperimentazione deliberato dal Collegio dei docenti, e dal Consiglio di amministrazione dell'Educandato.
Roberto Cazzanti
Coordinatore dell'Educandato
Iscriviti a:
Post (Atom)
